Johanna Lundeberg är journalist och språkvårdare. Hon är aktuell med boksläppet av Tänk först – dela sen! En intervjubok om att integrera ett källkritiskt arbetssätt i undervisningen (BTJ Förlag).
För vem har du skrivit boken?
– I första hand vänder boken sig till dem som arbetar i skolan eller med ungdomar, till exempel lärare, bibliotekarier och fritidsledare. Det är inte en bok i metodik utan en intervjubok där jag har pratat med en massa duktiga personer och fått höra om deras tankar om källkritik. Därför tycker jag att boken passar bäst för vuxna, men även för dem som inte som jobbar i skolan utan bara vill lära sig mer om ämnet.
Ämnen: Barn, Läsning, Samhälle, Ungdomar, BTJ Förlag, Källkritik, Skola
Anne-Marie Körling är grundskolelärare, föreläsare, författare, krönikör – och Sveriges Läsambassadör (2016). Just nu är hon aktuell med boken Ovan trädtopparna. Berättelser om att lära sig läsa och att fortsätta läsa som utkom på BTJ Förlag den 25 augusti. I boken ger Anne-Marie röst åt ett fyrtiotal personer mellan 2 och 93 år som berättar om hur de lärde sig läsa och vad läsningen betytt för dem. Men boken handlar också om att inte kunna läsa.
Ämnen: Barn, Läsning, Läsfrämjande, Biblioteksfrågor, Inspiration, Samhälle, Kommunikation, Ungdomar, läslust, BTJ Förlag
”Jag vill inge hopp till den unga människa som läser”
Anna Ahlund är skolbibliotekarie och författare, aktuell med Du, bara som kom den 25 maj, 2016. I boken blir ett syskonpar kära i samma kille, och Anna Ahlund har hämtat inspiration till karaktärerna från sina många möten med ungdomar i skolbiblioteket.
Du har skrivit en bok som du saknade på biblioteken. Vilka luckor kommer boken att fylla?
Logopeden: Att umgås med böcker från tidig ålder skapar läsförståelse

De flesta vet att barn mår bra av läsning. Men hur kan man tänka när man introducerar litteratur för de små? Monica Westerlund är docent i logopedi, tidigare verksam vid Uppsala Universitet.
Ämnen: Barn, Läsning, Läsfrämjande, Biblioteksfrågor
